• Личностная готовность – ребенок готов к школьному обучению, если школа привлекает его не внешней стороной (атрибуты: портфель, тетради), а возможностью получить новые знания.

• Интеллектуальная готовность – наличие кругозора, запаса конкретных знаний, интерес к знаниям. Способность понять связи между явлениями, воспроизвести образец.

• Социально-психологическая готовность – умение общаться с взрослыми, сверстниками. Умение войти в другое общество (детское), действовать вместе с другими, подчиняться интересам группы.

• Физиологическая готовность – уровень физиологического развития, уровень биологического развития, состояние здоровья.

Какие занятия полезны для ребенка в период подготовки его к школе?

1. Развитие мелких мышц руки:

• работа с конструкторами разного типа;

• работа с ножницами, пластилином;

• рисование в альбомах (карандашами, красками).

2. Развитие познавательных способностей:

• Памяти;

• Внимания;

• Восприятия;

• Мышления.